José Ortega y Gasset
Je suis moi et ma circonstance : la réalité radicale est la vie propre de chacun, et la raison doit être vitale et historique, comprenant les êtres humains à travers ce qu’ils ont vécu et fait, car chaque vie voit le monde depuis sa propre perspective.
Repères
Philosophe et essayiste madrilène qui résuma sa pensée dans « Je suis moi et ma circonstance » : la vie, dans laquelle tout le reste apparaît, est la réalité radicale, et la raison doit être « vitale » et historique ; il fonda la « Revista de Occidente » et analysa la société de masse moderne.
Idées clés
- Je suis moi et ma circonstance
- Raison vitale et historique
- Perspectivisme
- L’homme-masse
Maîtres: Hermann Cohen
Élèves: Xavier Zubiri, José Gaos, María Zambrano
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Influence
Influences reçues de 4
Ibn Khaldoun
influencé par
In “Ibn Khaldun reveals the secret” (El Sol 1927–28; El Espectador VIII, 1934) Ortega used Ibn Khaldun’s philosophy of history and his concept of asabiyya to explain the history of North Africa and Spain’s situation in Morocco. J. Ortega y Gasset, “Abenjaldún nos revela el secreto (Pensamientos sobre África Menor)”, El Sol 1927–28; El Espectador VIII (1934)
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Ibn Khaldoun › 1332–1406
Wilhelm Dilthey
influencé par
In ‘Wilhelm Dilthey and the Idea of Life’ (1933–34) Ortega found in Dilthey’s historical understanding of life a confirmation of his vital reason, which he had reached independently. J. Ortega y Gasset, “Guillermo Dilthey y la idea de la vida” (1933–34); SEP “José Ortega y Gasset”
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Wilhelm Dilthey › 1833–1911
Hermann Cohen élève de
élève de ✓
On a state grant Ortega went from Berlin to Marburg in 1907, where he studied Kant and the history of philosophy with Cohen and psychology and pedagogy with Natorp; he returned to Marburg in 1911. SEP “José Ortega y Gasset”
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Hermann Cohen › 1842–1918
Edmund Husserl
influencé par
Ortega took up Husserl’s phenomenology in 1913 (‘On the Concept of Sensation’) but soon moved beyond it to a philosophy of life (Meditations on Quixote, 1914). J. Ortega y Gasset, “Sobre el concepto de sensación” (1913); Meditaciones del Quijote (1914); SEP “José Ortega y Gasset”
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Edmund Husserl › 1859–1938
A influencé 4
Xavier Zubiri a enseigné à
a enseigné à
Zubiri took his doctorate in Madrid in 1921 under Ortega with a phenomenological theory of judgement (printed 1923) and in 1926 obtained the chair of history of philosophy there. J. Corominas & J. A. Vicens, Xavier Zubiri. La soledad sonora (2006)
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Xavier Zubiri › 1898–1983
José Gaos a enseigné à
a enseigné à
Gaos studied at the Central University of Madrid (licentiate 1923, doctorate 1928) as a disciple of Ortega and of Manuel García Morente; his thesis topic on Husserl’s critique of psychologism had Ortega’s approval, and in 1940 he wrote that he could not say how far his own thinking merely reproduced Ortega’s. A. Zirión Quijano, “José Gaos y González Pola”, Enciclopedia Electrónica de la Filosofía Mexicana (UAM); J. Gaos, Confesiones profesionales (1958)
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José Gaos › 1900–1969
María Zambrano a enseigné à
a enseigné à
Zambrano studied philosophy at the Central University of Madrid in the 1920s with Ortega, as well as with García Morente and Zubiri; she later developed her ‘poetic reason’ in dialogue with, and at a distance from, his ‘vital reason’. Her autobiographical Delirio y destino recounts these years. M. Zambrano, Delirio y destino (written 1952, printed 1989) (passage not checked)
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María Zambrano › 1904–1991
Leopoldo Zea Aguilar
a influencé
Zea, a pupil of Ortega’s disciple Gaos, built his history of ideas on Ortega’s “I am I and my circumstance”: philosophy as reflection on one’s own historical circumstance, as in Positivism in Mexico (1943). L. Zea, El positivismo en México (1943); G. Bentivegna, “Zea, Ortega y Gasset y la circunstancia hispanoamericana”, Revista de Filosofía (Universidad Iberoamericana, 2017)
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Leopoldo Zea Aguilar › 1912–2004
Critique
Critiques adressées à 1
Miguel de Unamuno
a critiqué
Ortega rejected Unamuno’s defiant Hispanism – ‘let them invent’ – insisting that Spain must Europeanise through science (‘Unamuno y Europa, fábula’, 1909). J. Ortega y Gasset, “Unamuno y Europa, fábula”, El Imparcial, 1909; M. de Unamuno, “El pórtico del templo” (1906); SEP “José Ortega y Gasset”
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Miguel de Unamuno › 1864–1936
Œuvres
Le premier livre d’Ortega, qui formule « je suis moi et ma circonstance » et appelle à sauver sa circonstance en la comprenant.
Expose la raison vitale et le perspectivisme : chaque vie voit le monde depuis un point de vue unique, et la vérité est l’intégration des perspectives.
Diagnostique la montée de l’« homme-masse » qui revendique des droits sans reconnaître d’obligations, et plaide pour une Europe unie.
Position
Ortega figure sur la carte comme la figure centrale de la philosophie espagnole du XXe siècle et le fondateur de ce que l’on appelle l’École de Madrid. Du néokantisme et de la phénoménologie de Husserl, il passa à une philosophie de la vie : la réalité radicale est ma vie, les rapports d’un moi avec sa circonstance, résumés en 1914 dans la formule « Je suis moi et ma circonstance ». Au rationalisme comme au vitalisme, il opposa une « raison vitale », puis une « raison historique » qui comprend les êtres humains par le récit de ce qu’ils ont fait ; sa lecture tardive de Dilthey confirma cette orientation. Son perspectivisme soutient que chaque vie voit un aspect vrai mais partiel de la réalité. Ortega prétendit avoir anticipé des thèmes d’« Être et Temps » de Heidegger, prétention que les spécialistes apprécient de façons diverses. « La Révolte des masses » le fit connaître internationalement ; on l’a lue comme une défense libérale d’exigences de niveau et comme une critique élitiste de la démocratie de masse. Ses élèves Xavier Zubiri, José Gaos et María Zambrano menèrent sa pensée dans des directions différentes, et par Gaos elle marqua l’histoire des idées au Mexique (Leopoldo Zea). Des critiques soulignent la forme d’essai, peu systématique, d’une grande part de son œuvre. Son silence public pendant la guerre civile et son retour dans l’Espagne de Franco ont été jugés de façon critique, par exemple par Gregorio Morán (1998) ; il n’exerça aucune fonction sous le régime.
Vie et contexte
José Ortega y Gasset naquit le 9 mai 1883 à Madrid dans une famille de journalistes ; son père dirigeait le supplément littéraire du journal « El Imparcial ». Éduqué par les jésuites, il étudia à Deusto et à Madrid, où il obtint son doctorat en 1904, puis de 1905 à 1907 à Leipzig, à Berlin et surtout à Marbourg auprès des néokantiens Hermann Cohen et Paul Natorp. En 1910, il devint professeur de métaphysique à l’Université de Madrid. Il écrivit toute sa vie pour la presse, contribua à fonder le quotidien « El Sol » en 1917 et fonda en 1923 la « Revista de Occidente », qui publiait des traductions de philosophie et de science allemandes. En 1931, il cofonda le Groupe au service de la République et siégea aux Cortès constituantes, mais se retira bientôt de la politique. Quand la guerre civile éclata en 1936, il quitta l’Espagne et vécut à Paris, aux Pays-Bas, en Argentine et, à partir de 1942, à Lisbonne. À partir de 1945, il séjourna de nouveau à Madrid, où il fonda en 1948 l’Institut des humanités avec son élève Julián Marías ; il ne reprit pas l’enseignement universitaire. Dans les années 1950, il donna des conférences en Allemagne, notamment au colloque de Darmstadt de 1951, où Heidegger prit également la parole. Il mourut à Madrid le 18 octobre 1955.
Autres œuvres principales
- La deshumanización del arte (traduction propre : « La déshumanisation de l’art », 1925)
- El hombre y la gente (traduction propre : « L’Homme et les gens », posthume, 1957)
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