Franz Brentano
Was den Geist auszeichnet, ist, dass jeder seelische Akt auf etwas gerichtet ist – man denkt, will oder fürchtet immer etwas.
Einordnung
Intentionalität: Jeder psychische Akt ist auf einen Gegenstand gerichtet – das unterscheidet das Psychische vom Physischen.
Kernideen
- Intentionalität
- Deskriptive Psychologie
Lernte bei: Friedrich Adolf Trendelenburg
Unterrichtete: Tomáš Garrigue Masaryk, Alexius Meinong, Sigmund Freud, Edmund Husserl, Christian von Ehrenfels, Kazimierz Twardowski
Einfluss
Beeinflusst von 4
Aristoteles
beeinflusst von
Brentano ging von Aristoteles aus: Seine Dissertation über die mannigfache Bedeutung des Seienden (1862) und „Die Psychologie des Aristoteles“ (1867) bereiteten seine deskriptive Psychologie intentionaler Akte vor. F. Brentano, Von der mannigfachen Bedeutung des Seienden nach Aristoteles (1862); Die Psychologie des Aristoteles (1867); SEP “Franz Brentano”
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Aristoteles › 384–322 v. Chr.
Thomas von Aquin
beeinflusst von
Brentano führte in der Psychologie vom empirischen Standpunkt (1874) die intentionale Inexistenz mit Verweis auf die Scholastik ein, unter Berufung auf Thomas’ Lehre, das Gedachte sei intentional im Denkenden. F. Brentano, Psychologie vom empirischen Standpunkt (1874); SEP “Franz Brentano”; SEP “Thomas Aquinas”
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Thomas von Aquin › ca. 1225–1274
Auguste Comte
beeinflusst von
Brentano teilte Comtes Forderung, die Philosophie müsse nach naturwissenschaftlicher Methode vorgehen („Auguste Comte und die positive Philosophie“, 1869), verteidigte gegen ihn aber die innere Wahrnehmung (1874). F. Brentano, “Auguste Comte und die positive Philosophie” (1869), in Die vier Phasen der Philosophie (1926); Psychologie vom empirischen Standpunkt (1874); SEP “Franz Brentano”
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Auguste Comte › 1798–1857
Friedrich Adolf Trendelenburg lernte bei
lernte bei ✓
Brentano studierte in Berlin bei Trendelenburg Aristoteles. SEP “Franz Brentano” (W. Huemer), §1
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Friedrich Adolf Trendelenburg › 1802–1872
Beeinflusste 7
Tomáš Garrigue Masaryk unterrichtete
unterrichtete ✓
Masaryk studierte 1872–76 an der Universität Wien, zunächst bei Robert Zimmermann und Theodor Gomperz, ab dem vierten Semester auch bei Brentano; 1876 wurde er mit Das Wesen der Seele bei Plato promoviert, 1879 habilitierte er sich mit seiner Studie über den Selbstmord (gedruckt 1881). R. Wellek, “Masaryk, Tomáš Garrigue (1850–1937)”, in P. Edwards (ed.), The Encyclopedia of Philosophy (1967); Office of the President of the Czech Republic, “T. G. Masaryk – Life and Works in Dates” (hrad.cz)
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Tomáš Garrigue Masaryk › 1850–1937
Alexius Meinong unterrichtete
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Meinong wandte sich in Wien unter Brentano (1875–78) von der Geschichte zur Philosophie; Brentano wies ihn auf Hume, und 1878 habilitierte er sich dort mit einer Studie über Humes Nominalismus (Hume-Studien I, 1877). SEP “Alexius Meinong”; A. Meinong, “Selbstdarstellung” (1921)
Alexius Meinong › 1853–1920
Sigmund Freud unterrichtete
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Als Medizinstudent besuchte Freud in Wien fünf Vorlesungen und Seminare Brentanos (1874–76), seine einzigen philosophischen Studien; seine Briefe an Eduard Silberstein berichten von persönlichen Besuchen bei Brentano. S. Freud, Jugendbriefe an Eduard Silberstein 1871–1881, ed. W. Boehlich (1989); P. Merlan, “Brentano and Freud”, Journal of the History of Ideas 6 (1945)
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Sigmund Freud › 1856–1939
Christian von Ehrenfels unterrichtete
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Ehrenfels hörte in Wien Brentanos Vorlesungen und studierte bei Meinong, dem er zur Promotion (1885) nach Graz folgte; 1888 habilitierte er sich in Wien. B. Smith, Austrian Philosophy: The Legacy of Franz Brentano (1994)
Christian von Ehrenfels › 1859–1932
Edmund Husserl unterrichtete
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Nach der Promotion in Mathematik hörte Husserl 1884–86 in Wien Brentanos Vorlesungen, die ihn für die Philosophie entschieden; Brentano empfahl ihn seinem Schüler Carl Stumpf in Halle, wo Husserl sich habilitierte (1887). SEP “Edmund Husserl”; E. Husserl, “Erinnerungen an Franz Brentano”, in O. Kraus, Franz Brentano (1919)
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Edmund Husserl › 1859–1938
Kazimierz Twardowski unterrichtete
unterrichtete ✓
Twardowski schrieb sich 1885 an der Universität Wien ein und studierte ab dem folgenden Jahr bei Brentano; weil Brentano seinen Lehrstuhl aufgegeben hatte, war Robert Zimmermann sein offizieller Doktorvater (1891, über Descartes). SEP “Kazimierz Twardowski”
Kazimierz Twardowski › 1866–1938
Martin Heidegger
beeinflusste ✓
Heidegger berichtete, Brentanos Dissertation über die Bedeutungen des Seienden bei Aristoteles (1862), die er seit 1907 las, habe ihm die Seinsfrage gestellt („Mein Weg in die Phänomenologie“, 1963). M. Heidegger, “Mein Weg in die Phänomenologie” (1963), in Zur Sache des Denkens (1969); F. Brentano, Von der mannigfachen Bedeutung des Seienden nach Aristoteles (1862); SEP “Martin Heidegger”
Martin Heidegger › 1889–1976
Werke
Die Intentionalität als Kennzeichen des Psychischen.
Position
Brentano wollte die Psychologie zu einer strengen Wissenschaft machen, gegründet auf sorgfältige Beschreibung des Erlebens. Seine entscheidende Einsicht: Jeder psychische Akt ist auf etwas gerichtet – im Wahrnehmen wird etwas wahrgenommen, im Lieben etwas geliebt, im Urteilen etwas anerkannt oder verworfen. Diese „intentionale Inexistenz“ eines Gegenstandes sei das Merkmal, das das Psychische vom Physischen unterscheidet. Er entwickelte auch eine Urteilstheorie und eine Ethik, die auf richtigem Lieben und Hassen gründet. Über seine Schüler wurde der Begriff der Intentionalität zum Ausgangspunkt der Phänomenologie, und er ist bis heute zentral in der Philosophie des Geistes.
Leben & Kontext
Brentano, Neffe des Dichters Clemens Brentano, wurde zum katholischen Priester geweiht, trat aber aus Protest gegen das Dogma der päpstlichen Unfehlbarkeit aus dem Priesterstand aus. Er lehrte in Würzburg und ab 1874 in Wien, wo Husserl, Meinong und Twardowski zu seinen Schülern zählten und Freud seine Vorlesungen hörte. Nach dem Verlust seines Lehrstuhls infolge seiner Heirat verbrachte er seine letzten Jahrzehnte in Florenz und Zürich.
Weitere Hauptwerke
- Von der mannigfachen Bedeutung des Seienden nach Aristoteles (1862)
- Vom Ursprung sittlicher Erkenntnis (1889)
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