Agoraविचारों का एक खुला चौक

न्गुगी वा थ्योंगो

1938–2025

पहली झलकजानबूझकर सरलीकृत – परिचय में और विस्तार है

न्गुगी वा थ्योंगो का मत था कि भाषा किसी जनता की संस्कृति और स्मृति को वहन करती है, इसलिए औपनिवेशिक भाषाएँ मन का उपनिवेशीकरण करती हैं; अफ़्रीकी लेखकों को अफ़्रीकी भाषाओं में लिखना चाहिए, और उपनिवेशमुक्ति स्वयं को स्पष्ट देखने और केंद्र को स्थानांतरित करने की सतत प्रक्रिया है।

पृष्ठभूमि

अफ़्रीकी और अफ़्रीकी-प्रवासी दर्शन · सहारा के दक्षिण का अफ़्रीका · भाषा, राजनीति और विधि, समाज और इतिहास, सौंदर्यशास्त्र

लिमुरू के केन्याई उपन्यासकार, नाटककार और सिद्धांतकार: मकेरेरे और लीड्स में पढ़ाई तथा बिना मुक़दमे के एक वर्ष की हिरासत (1978) के बाद उन्होंने अपने गल्प की भाषा के रूप में अंग्रेज़ी छोड़कर गिकुयू अपनाई; “मन को उपनिवेशमुक्त करना” (1986) में उन्होंने तर्क दिया कि औपनिवेशिक भाषाएँ मन का उपनिवेशीकरण करती हैं और अफ़्रीकी साहित्य अफ़्रीकी भाषाओं में लिखा जाना चाहिए।

मुख्य विचार

  • भाषा संस्कृति की वाहक
  • मन को उपनिवेशमुक्त करना
  • अफ़्रीकी भाषाओं में लेखन
  • केंद्र को स्थानांतरित करना

तारा-मानचित्र में खोलें

प्रभाव

जिनसे प्रभावित 1

  • फ़्रांट्ज़ फ़ानों

    जिनसे प्रभावित

    Ngũgĩ drew on Fanon’s chapter on national culture in The Wretched of the Earth throughout Decolonising the Mind (1986); reading Fanon in the 1960s shaped his turn to anti-colonial politics. Ngũgĩ wa Thiong’o, Decolonising the Mind (1986); S. Gikandi, Ngugi wa Thiong’o (2000)

    साक्ष्य: AI मसौदा

    फ़्रांट्ज़ फ़ानों › 1925–1961

जिन्हें प्रभावित किया 1

  • अशील म्बेम्बे

    जिन्हें प्रभावित किया

    Mbembe took up Ngũgĩ’s Decolonising the Mind and his idea of decolonisation as a continuing process of “seeing ourselves clearly” in the debates on decolonising South African universities. A. Mbembe, “Decolonizing Knowledge and the Question of the Archive” (lecture, WISER, Johannesburg, 2015)

    साक्ष्य: AI मसौदा

    अशील म्बेम्बे › जन्म 1957

कृतियाँ

  • चार व्याख्यान और अंग्रेज़ी को विदाई का वक्तव्य: भाषा किसी जनता की संस्कृति और स्मृति को वहन करती है, और औपनिवेशिक विद्यालय, जो गिकुयू बोलने पर बच्चों को दंड देते थे, ने चिंतन को दैनिक जीवन की भाषा से अलग कर दिया; अफ़्रीकी लेखकों को अपने लोगों के लिए अफ़्रीकी भाषाओं में लिखना चाहिए।

  • विश्व के केंद्र को यूरोप से संस्कृतियों की बहुलता की ओर और राष्ट्रों के भीतर अल्पसंख्यक अभिजनों से श्रमजीवी जनता की ओर ले जाने पर निबंध; वे “मन को उपनिवेशमुक्त करना” के तर्क को साहित्य, रंगमंच और विश्वविद्यालय तक ले जाते हैं।

मत

Ngũgĩ is on the map as the central theorist of language in African decolonisation. In Decolonising the Mind (1986), which he called his farewell to English, he argued that language is both a means of communication and a carrier of culture – of a people’s memory, values and image of itself – and that colonial education, which punished children for speaking Gĩkũyũ at school and rewarded them for English, separated the language of learning from the language of home and so colonised the mind. African literature written in European languages, however anti-colonial in content, belonged in his view to an “Afro-European” tradition addressed to an elite; writers should write in African languages for their own peoples, and translation between African languages should replace the detour through Europe. The argument drew on Fanon’s chapter on national culture in The Wretched of the Earth and on a Marxist analysis of culture and class, and it set him against Chinua Achebe, who defended writing in an English made African. In Moving the Centre (1993) and later essays he called for moving the centre of the world from Europe to a plurality of cultures, and within nations from the elites to the people. Achille Mbembe (2015) took up his idea of decolonisation as a continuing process of “seeing ourselves clearly” in the debates on decolonising South African universities, and Souleymane Bachir Diagne borrowed his phrase that translation is “the language of languages”. His novels from A Grain of Wheat (1967) to Wizard of the Crow (2006) and his prison diary Detained (1981) accompany the theory.

जीवन और संदर्भ

Ngũgĩ wa Thiong’o was born James Ngugi on 5 January 1938 in Kamiriithu near Limuru in central Kenya, into a large peasant family; during the Mau Mau war and the state of emergency of the 1950s one of his brothers joined the guerrillas and his mother was detained. He studied English at Makerere University College in Kampala and then at the University of Leeds; Weep Not, Child (1964) was the first novel in English published by an East African writer. In 1968, with Henry Owuor-Anyumba and Taban Lo Liyong, he called for the abolition of the English department at the University of Nairobi in favour of a department of African literatures and languages. After the Gĩkũyũ play Ngaahika Ndeenda (I Will Marry When I Want), written with Ngũgĩ wa Mĩriĩ and performed with villagers at Kamiriithu in 1977, he was held without trial in a maximum-security prison for a year, where he wrote his first novel in Gĩkũyũ on toilet paper. Barred from his university post, he went into exile in 1982 and taught in London, at Yale, at New York University and from 2002 at the University of California, Irvine. He died in the United States on 28 May 2025.

अन्य प्रमुख कृतियाँ

  • Weep Not, Child (1964)
  • A Grain of Wheat (1967)
  • Homecoming: Essays on African and Caribbean Literature, Culture and Politics (1972)
  • Petals of Blood (1977)
  • Devil on the Cross (Caitaani mũtharaba-inĩ, 1980)
  • Detained: A Writer’s Prison Diary (1981)
  • Decolonising the Mind: The Politics of Language in African Literature (1986)
  • Moving the Centre: The Struggle for Cultural Freedoms (1993)
  • Wizard of the Crow (Mũrogi wa Kagogo, 2004–07)

स्रोत: Wikipedia · Wikidata

नवंबर 2026 तक · स्रोत · इस पृष्ठ को बेहतर बनाएँ · Agora कैसे बना है

तारा-मानचित्र में खोलें