Werk · Soziologie und Gesellschaftstheorie
Grundlagen einer Theorie der symbolischen Gewalt
Gemeinsam mit Jean-Claude Passeron geschrieben: Die Schule belohnt eine Vertrautheit mit Sprache und Kultur, die Kinder gebildeter Familien von zu Hause mitbringen, und verwandelt so ererbten Vorteil in scheinbar persönliches Verdienst – eine „symbolische Gewalt“, die auch die Benachteiligten als legitim anerkennen.
Einführung
Bourdieu und Passeron veröffentlichten „La Reproduction“ 1970 bei den Éditions de Minuit, sechs Jahre nach ihrer Studie über Studierende, „Les Héritiers“. Das erste Buch, „Grundlagen einer Theorie der symbolischen Gewalt“, ist als Folge nummerierter Sätze mit Erläuterungen angelegt und beginnt mit der These, jedes pädagogische Handeln sei objektiv symbolische Gewalt, weil es durch eine willkürliche Macht eine kulturelle Willkür durchsetze. Das zweite Buch wendet die Theorie auf das französische Bildungswesen an und stützt sich auf Erhebungen zur Sprachbeherrschung von Studierenden und auf Prüfungsergebnisse: Indem die Schule ein Verhältnis zu Sprache und Kultur honoriert, das Kinder gebildeter Familien zu Hause erwerben, verwandelt sie soziale Privilegien in schulisches Verdienst und trägt so zur Legitimation der bestehenden Ordnung bei. Die deutsche Übersetzung von Eva Moldenhauer erschien 1973 bei Suhrkamp. Das Buch wurde zu einem Standardwerk der Bildungssoziologie; Raymond Boudon schlug 1973 eine konkurrierende Erklärung vor, die bei den Bildungsentscheidungen der Familien ansetzt, und andere Kritikerinnen und Kritiker hielten die Theorie für zu deterministisch, um Wandel zu erklären.
Verbindungen
Aufgegriffen in
- Die feinen Unterschiede1979 · Pierre Bourdieu
Weitere Werke von Pierre Bourdieu
Quellen: Wikidata
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