触碰感受：情动、教学法、施行性

关于情动（尤其是羞耻）的论文，借助心理学家西尔万·汤姆金斯展开，并讨论奥斯汀的施行话语周围的“旁施行”话语以及佛教的教学法；《偏执性阅读与修复性阅读》一文请批评家们不要只以怀疑和揭露的方式阅读。

联系