AgoraLa place ouverte de la pensée

Œuvre · Structuralisme et poststructuralisme

Touching Feeling: Affect, Pedagogy, Performativity (Toucher le sentiment : affect, pédagogie, performativité)

2003 · de Eve Kosofsky Sedgwick

Essais sur l’affect, surtout la honte, avec le psychologue Silvan Tomkins, sur les énoncés « périperformatifs » qui entourent les performatifs d’Austin et sur la pédagogie bouddhiste ; « Paranoid Reading and Reparative Reading » demande aux critiques de ne pas lire seulement sur le mode du soupçon et du dévoilement.

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