Œuvre · Renaissance et humanisme
La Grande Didactique
Un art complet d’enseigner toutes choses à tous : écoles graduées pour tous les enfants, enseignement par les sens et dans la langue maternelle (version tchèque années 1630, latine 1657).
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Introduction
Comenius écrivit une « Didaktika » tchèque à Leszno dans les années qui suivirent 1628 et la remania plus tard en latin ; la « Didactica magna » parut pour la première fois en 1657 à Amsterdam dans ses « Opera didactica omnia ». Son sous-titre promet un art universel d’enseigner toutes choses à tous. Comenius fonde la méthode sur l’ordre de la nature : de même que la nature procède graduellement et sans sauts, l’instruction doit aller des sens à l’intelligence, du familier à l’inconnu, du simple au complexe. Il propose quatre degrés de six ans chacun – l’école maternelle dans la famille, l’école vernaculaire dans chaque communauté, l’école latine dans chaque ville et l’académie dans chaque royaume ou province –, ouverts aux filles et aux garçons de toutes les classes. On le lit aujourd’hui comme un texte fondateur de la pédagogie moderne.
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Texte intégral libre, souvent une édition ou une traduction ancienne
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