Werk · Renaissance & Humanismus
Große Didaktik
Eine vollständige Kunst, alle alles zu lehren: gestufte Schulen für alle Kinder, Unterricht über die Sinne und in der Muttersprache (tschechische Fassung in den 1630er Jahren, lateinisch 1657).
Einführung
Comenius schrieb in Leszno in den Jahren nach 1628 eine tschechische „Didaktika“ und arbeitete sie später lateinisch um; die „Didactica magna“ erschien zuerst 1657 in Amsterdam in den gesammelten „Opera didactica omnia“. Ihr Untertitel verspricht eine allgemeine Kunst, alle alles zu lehren. Comenius gründet die Methode auf die Ordnung der Natur: Wie die Natur schrittweise und ohne Sprünge vorgeht, soll der Unterricht von den Sinnen zum Verstehen, vom Bekannten zum Unbekannten, vom Einfachen zum Zusammengesetzten fortschreiten. Er schlägt vier Stufen zu je sechs Jahren vor – die Mutterschule in der Familie, die muttersprachliche Schule in jeder Gemeinde, die Lateinschule in jeder Stadt und die Akademie in jedem Reich oder jeder Provinz –, offen für Mädchen und Jungen aller Stände. Heute gilt das Werk als Gründungstext der modernen Pädagogik.
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Freier Volltext, oft eine ältere Ausgabe oder Übersetzung
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